9年级下册道德与法制 谋求互利共赢 第2课时 逐字稿-3,427字
师：同学们大家好，这节课我们一起来学习《谋求互利共赢》第二课时。请大家拿出教材，翻到第22页，本节课我们完成这一框题第二课时“如何构建人类命运共同体”的学习，教材第22页至26页，共8小段正文，上堂课已梳理过一遍。为做好承上启下，我们再简单梳理一下每段内容。 第一段指出，当今世界国与国联系...
9年级下册道德与法制 谋求互利共赢 第1课时 逐字稿-3,091字
师：同学们大家好，这节课我们一起来学习《谋求互利共赢》第一课时。请将教材打开，翻到第22页至26页共8小段的正文内容，标上序号，按下暂停键自行阅读，并尝试归纳每段大意。接下来，我们逐段解读。 第一段，提纲挈领地指出当今世界，国与国之间的联系空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体...
9年级下册道德与法制 携手促发展 第2课时 逐字稿-4,992字
师：同学们，今天我们来学习《携手促发展》第二课时。本节课学习目标有三点：一是清醒认识中国发展与世界的关系，明白中国发展对世界发展的积极作用，了解中国共享发展机遇的做法；二是理解中国携手促发展、坚持合作共赢理念的正确性，明白世界和平、发展与繁荣稳定是中国的机遇，中国的和平发展同样是世界的机遇，增强...
9年级下册道德与法制 携手促发展 第1课时 逐字稿-3,947字
师：同学们，大家好。今天我们来学习《携手促发展》第一课时。本节课学习目标如下：一、了解中国把握世界发展趋势，明确我国谋求自身发展的原因，清醒认识中国发展与世界的关系，把握机遇、迎接挑战，提高国际竞争力；二、能为新时代中国经济转型升级、培育新动能出谋划策；三、增强为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命...
9年级下册道德与法制 推动和平与发展 第2课时 逐字稿-2,778字
师：同学们大家好，这节课我们一起来学习《推动和平与发展》第二课时。请大家拿出教材，翻到第19页，本节微课完成第二幕“推动可持续发展”的学习。 请同学们将第19页至21页共4小段的正文内容标上序号，按下暂停键自行阅读，并尝试归纳每段大意。接下来，我们逐段解读。 第一段正文指出了可持续发...
9年级下册道德与法制 推动和平与发展 第1课时 逐字稿-3,511字
师：同学们大家好，今天我们一起来学习《道德与法治》第二课“构建人类命运共同体”第一课时“推动和平与发展”，请把教材打开到第16页。本课引言指出，人类在发展进程中既面临共同问题，也在为解决这些问题而共同努力。和平与发展是人类共同的美好愿望，人类的命运彼此相依，未来需要共同守望。基于此，教材设计了两...
9年级下册道德与法制 开放互动的世界 第2课时 逐字稿-5,521字
师：同学们，今天我们一起学习开放互动的世界第二课，主题是开放互动中的全球经济与多样文化。上课前，我们先来看一则视频，名叫《纽约州长的感慨》。 （播放视频） we need masks that made in China， we need gowns they' re made in...
9年级下册道德与法制 开放互动的世界 第1课时 逐字稿-3,018字
师：同学们，今天我们一起学习开放互动的世界第一课时共同的家园。先来看一张图片，这是今年7月27日的世界疫情通报图，涉及215个国家和地区，图上明确了全球累计确诊人数及累计死亡人数。大家思考一下，为什么各国愿意共享疫情数据？ 生：因为我们同住地球村，共处开放互动的世界，需要各国携手维护共同家...
9年级下册道德与法制 少年当自强 逐字稿-4,583字
师：同学们，大家好。今天我们共同来学习“少年当自强”。梁启超先生曾说：“少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步。”可见，国家的前途命运与少年人息息相关。一代代年轻人怀揣梦想，脚踏实地，在不同领域体现着少年担当。那么，作为当代青少年学生，应如何做自强少年呢？现在，请大家跟随老师一起来阅读这段...
9年级下册道德与法制 学无止境 逐字稿-3,796字
师：同学们，大家好。今天我们来一起学习“学无止境”。学到这一课，大家初中阶段的学习即将接近尾声，也将迎来新的生活环境。有的同学会继续在学校学习，有的同学则走上职业岗位。从社会层面看，我们正进入一个终身学习的时代，中国正在建成全球最大的学习型社会，终身学习备受重视和关注，同学们需要跟上时代发展步伐...
9年级下册道德与法制 多彩的职业 逐字稿-4,510字
师：同学们，大家好。今天我们一起来学习“多彩的职业”。九年级意味着结束，也意味着开始，每位同学都需要面临自己人生发展过程中首次重要的抉择：升学还是到法定年纪去就业？即使升入高中，也需要对未来做好职业规划和准备。带着这些思考，我们来学习本课。 在本课学习中，我们要达成以下学习目标：一、初步了...
9年级下册道德与法制 复杂多变的关系 第2课时 逐字稿-5,492字
师：同学们，今天我们一起学习复杂多变的关系第二课时——调整中的国家交往。首先，我们来看一个名为“特朗普对待中国疫情的180度评价转变”的视频。观看过程中，请大家思考：特朗普的态度表明国家间交往有什么特点？ （播放视频） Late last night, I had a very go...
9年级下册道德与法制 复杂多变的关系 第1课时 逐字稿-4,221字
师：同学们，今天我们一起学习“复杂多变的关系”第一课时“变化中的世界格局”。先来了解一个名词“修昔底德陷阱”，它指一个新崛起的大国必然要挑战现存大国，现存大国也必然会回应这种威胁，使得战争不可避免。此说法源自古希腊历史学家修昔底德，他认为当一个崛起大国与既有的统治霸主竞争时，多数以战争告终。大家...
9年级下册道德与法制 回望成长 逐字稿-3,270字
师：同学们，今天我们一起来学习“回望成长”。上节课我们了解到已进入终身学习时代，要树立终身学习意识，初步掌握职业生涯规划方法。如今大家处于中考复习冲刺阶段，面临初中毕业后升学与工作、学校与社会等诸多需要理性思考的问题。本节课希望大家达成以下学习目标：一、感悟成长，收获快乐，科学规划，满怀憧憬走向...
9年级下册道德与法制 中国的机遇与挑战 第2课时 逐字稿-3,769字
师：同学们，大家好。今天我们来学习《中国的机遇与挑战》第二课时。本节课的学习目标有三点：一是正确看待中国的发展之路，认识中国未来发展面临的新风险、新挑战，增强忧患意识，明确面对挑战的正确态度和要求，为中华崛起而奋斗；二是具备客观分析国内国际形势的能力，正确分析我国面临的挑战，学会用辩证发展的眼光...
9年级下册道德与法制 中国的机遇与挑战 第1课时 逐字稿-3,047字
师：同学们，今天我们来学习《中国的机遇与挑战》第一课时——与世界共发展。本课在全书逻辑定位中起着承前启后的重要作用，既承接“我们共同的世界”，也为后续内容做好铺垫。知识间内在逻辑是，复杂多变的国际环境和发展阶段，需要我们抓住机遇、迎接挑战，促进中国新发展，并以自身发展推动世界前进。 本节课...
9年级下册道德与法制 中国担当 第2课时 逐字稿-3,684字
师：同学们好，今天我们学习道德与法治课《中国担当》的第二课时。上节课我们了解到，面对当今世界各类问题，中国积极行动、勇担责任，为世界和平与发展发挥着负责任大国的作用。这节课，我们探讨在推动国际政治经济新秩序形成过程中，中国如何广泛参与、承担国际责任，提出中国方案，贡献中国智慧，展示大国风范。本节...
9年级下册道德与法制 中国担当 第1课时 逐字稿-4,301字
师：同学们，今天我们学习《中国担当》第一课时。在这一课，我们首先要辩证认识并正确对待中国对世界的责任与担当，明白中国事不避难，勇于担当。随着国际参与程度加深，中国担当展现了大国风范与中国智慧，既尽力而为，又量力而行。 其次，要感受今日中国在文化、经济、政治等各方面对世界的深远影响，认识到要...
9年级下册道德与法制 与世界深度互动 第2课时 逐字稿-5,896字
师：同学们好，这节课我们学习的课题是《与世界深度互动》第二课时，主题是世界各国文明只有在交流互鉴中才能更加丰富多彩。本节课学习内容主要有：以我为主，兼收并蓄；交流互鉴，共同发展；精神交流，慰藉心灵。 在历史发展长河中，人类创造了各种文明。文明包含着人类在认识世界和改造世界过程中积累的宝贵经...
9年级下册道德与法制 与世界深度互动 第1课时 逐字稿-3,781字
师：同学们好，欢迎来到道德与法治微课堂。今天我们学习的课题是《与世界深度互动》第一课时，本节课的主题是思考中国在与世界各国的深度互动中，在文化、经济、政治等方面对世界产生的深远影响。 首先，我们来看中国文化对世界的影响。中华文化博大精深、源远流长，像一条悠久的历史长河，从远古流淌至今，并将...