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5年级下册数学 公因数和公倍数的认识及应用整理和练习 逐字稿-2,963字

  师:各位同学,大家好。上节课我们通过梳理,将因数和倍数这一单元的知识汇成了思维导图,从而更深入、更全面地把握了知识之间的联系。今天这节课,我们一起复习公因数和最大公因数、公倍数和最小公倍数。什么是公因数和公倍数呢?两个数公有的因数,是这两个数的公因数;两个数公有的倍数,是这两个数的公倍数。公因数...

5年级下册数学 公倍数和最小公倍数练习 逐字稿-2,819字

  师:各位同学,大家好。上一节课我们学习了公倍数与最小公倍数。通过学习,我们知道两个数公有的倍数是这两个数的公倍数,还知道可以通过有序列举的方法来求两个数的公倍数和最小公倍数。我们了解到公倍数的个数是无限的,没有最大的公倍数,但有最小的公倍数,也就是最小公倍数。通过探究,我们还知道了公倍数与最小公...

5年级下册数学 公倍数和最小公倍数 逐字稿-2,884字

  师:各位同学,大家好。前两节课我们学习了公因数与最大公因数,还记得我们是如何探究的吗?我们从用小正方形拼长方形开始,通过猜一猜、验一验、想一想,把生活中的图形问题转化成求公因数的问题,从而进一步认识了公因数与最大公因数。今天这节课,我们要用以前学过的方法来认识公倍数与最小公倍数。   今天这节...

5年级下册数学 假分数化整数或带分数 逐字稿-3,673字

  师:同学们好,上节课我们学习了真分数和假分数,先来复习一下,这些分数中哪些是真分数,哪些是假分数呢?像5/9、1/3、6/7、7/10、3/8,这类分子比分母小的分数叫做真分数;像4/4、6/6、28/7、10/5、11/4,这类分子和分母相等或者分子比分母大的分数叫做假分数。今天这节课我们继续...

5年级下册数学 3的倍数的特征 逐字稿-3,044字

  师:同学们,上节课我们探究了2、5的倍数的特征,还记得是怎样探究的吗?   生:观察百数表,提出猜想,举例验证,得到结论。   师:非常好。2、5的倍数有怎样的特征呢?   生:2的倍数个位上是2、4、6、8或0;5的倍数个位上是5或0。   师:这节课我们来探究3的倍数的特征。大家先试...

5年级下册数学 2和5的倍数的特征 逐字稿-3,388字

  师:同学们,上一节课我们认识了因数和倍数,也知道怎样找一个数的因数和倍数。下面先复习一下,找一找36的因数有哪些,请在自备本上完成。找36的因数,我们可以想几乘几等于36,也可以想36除以几等于几。无论是想乘法还是除法,都要有序地、一对一对地找,这样才能不重复、不遗漏,写完不要忘记加上句号。那一...

6年级上册数学 长方体和正方体表面积的练习 逐字稿-2,766字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第一单元,学习长方体和正方体表面积的练习。今天要熟练进行长方体或正方体的表面积计算,并能依据其计算方法灵活解决实际问题。   这里有一个长方体和正方体,长方体或正方体六个面的总面积就是它的表面积。为便于思考和计算,我们在长方体中标出长、宽、高...

6年级上册数学 长方体和正方体表面积和体积的混合练习 逐字稿-3,281字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第一单元,进行长方体和正方体表面积和体积的混合练习。首先,我们回顾一下已学的长方体和正方体表面积与体积的相关内容。   在认识长方体和正方体时,我们知道长方体相对的面相同,正方体的 6 个面都相同。所以,长方体的表面积可以用它前面、侧面、上面...

6年级上册数学 长方体和正方体练习与应用 第2课时 逐字稿-2,943字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第一单元,学习长方体和正方体练习与应用。本节课我们要综合运用本单元所学知识,解决各种实际问题,提高解决问题的能力,巩固和拓展对数学知识和方法的理解与应用。   师:首先请看第7题,有一个花坛,高0.5米,底面是边长1.3米的正方形,四周用砖砌...

6年级上册数学 长方体和正方体练习与应用 第1课时 逐字稿-3,077字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第一单元,学习长方体和正方体练习与应用这节课。我们要通过练习进一步巩固长方体和正方体单元所学的基础知识,包括长方体和正方体的认识、体积和容积的意义、相邻体积单位的换算,以及长方体和正方体表面积和体积的计算等。首先看第一题,下面的图形表示的是正方...

6年级上册数学 长方体和正方体的认识 逐字稿-2,720字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册,学习长方体和正方体的认识。今天的学习内容包括:知道长方体和正方体顶点、面、棱的数量;了解它们面和棱的特点;理解长方体和正方体之间的关系。准备好了吗?那我们一起开始今天的学习。先看例题一,这些都是生活中常见的物品,大家都认识吗?它们是什么形状的...

6年级上册数学 长方体和正方体的表面积 逐字稿-2,389字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第一单元,学习长方体和正方体的表面积。之前我们学习了长方体和正方体的展开图,知道长方体相对的面完全相同,正方体的 6 个面都相同。今天我们要理解长方体或正方体的表面积意义,并能正确计算它们的表面积。准备好了吗?那我们开始今天的学习,先看例题。...

6年级上册数学 长方体和正方体的展开图 逐字稿-2,433字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第一单元,学习长方体和正方体的展开图。今天的学习内容包括:能沿着棱剪开得到长方体或正方体的展开图;能根据展开图找出已知面的相对面;能根据展开图找出原来的图形。准备好了吗?我们先看例题 3。一个正方体纸盒,像下面这样沿着画有红线的棱剪开,就可以得...

6年级上册数学 长方体和正方体的体积计算 逐字稿-3,003字

  师:今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第一单元,学习长方体和正方体的体积计算。在本节课中,我们要掌握长方体和正方体的体积计算公式,并能正确运用公式计算它们的体积。瞧,这里有一个由若干个一立方厘米的小正方体摆成的长方体。仔细观察这3个问题,你们能回答吗?   (稍作停顿)   师:有答案...

6年级上册数学 长方体和正方体回顾与整理 逐字稿-2,555字

  师:同学们好,今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第一单元,学习长方体和正方体回顾与整理。本节课我们要通过对教材中四个问题的交流,完成对长方体和正方体这一单元所学内容的梳理,让大家对长方体和正方体的认识更加完善。在整理本单元知识之前,我们先回忆一下本单元学习了哪些内容,按照学习时间顺序依次为...

6年级上册数学 认识倒数,求一个数的倒数的方法 逐字稿-3,375字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第二单元,学习“认识倒数”以及“求一个数倒数的方法”。先来看看这节课的主要内容,我们要理解倒数的意义,通过观察比较发现倒数的特征,进而探索求倒数的方法。现在,咱们开始学习啦!请仔细观察下面这些分数,哪两个数的乘积是1呢?想一想,要找什么样的一组...

6年级上册数学 解决长方体和正方体表面积计算实际问题 逐字稿-2,303字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第一单元,学习解决长方体和正方体表面积计算的实际问题。之前我们已经知道长方体有6个面,相对的面相同,正方体的六个面都是完全相同的正方形。上节课我们理解了长方体或正方体六个面的总面积叫做它的表面积,也学会了长方体和正方体表面积的计算方法。长方体可...

6年级上册数学 表面涂色的正方体 逐字稿-2,007字

  师:今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第一单元,学习表面涂色的正方体。本节课要探究把表面涂有颜色的正方体切成若干同样大的小正方体后,小正方体表面涂色的各种情况以及隐含的规律。   师:先将一个表面涂色的正方体,每条棱都平均分成两份,大家思考一下,像右边图这样切开,能切成多少个同样大的小正...

6年级上册数学 综合应用和自我评价 逐字稿-2,248字

  师:今天我们学习综合应用与自我评价,要学会综合运用所学数学知识和方法,解决简单实际问题,增强解决问题的策略意识,发展数学思维能力,进一步提升发现、提出、分析和解决问题的能力。数学源于生活又应用于生活,只要细心观察、善于发现,就会看到生活中处处有数学。现在,我们一起研究生活中的数学。   首先,...

6年级上册数学 统一长方体和正方体的体积计算方法 逐字稿-2,344字

  师:同学们,今天我们一起走进苏教版小学数学六年级上册第一单元,学习统一长方体和正方体的体积计算方法。通过本节课学习,大家要掌握并理解统一的体积计算方法,运用它正确计算长方体和正方体的体积。上节课我们学了长方体体积等于长乘宽乘高,正方体体积等于棱长的立方。不论是长方体的长乘宽乘高,还是正方体的棱长...