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4年级上册数学 两、三位数除以两位数 调商练习 第1课时 逐字稿-2,615字
师：同学们好，这节课我们继续学习除数是两位数的除法计算。先看一组口答题，下面各题的括号内最大填几。 第一题，30乘几小于246？可以这样想，30×8 = 240，240比246少6，不足一个30，所以括号内最大填8。 第二题，50×6 = 300，50×7 = 350，312在300...
4年级上册数学 两、三位数除以两位数 被除数和除数末尾都有0的除法 逐字稿-3,349字
师：今天这节数学课，我们继续学习三位数除以两位数。瞧，从图中你获得了哪些数学信息？ 生：每个队鼓50元，每把队号40元，老师带了900元。 师：根据这些条件可以提出什么数学问题呢？ 生：如果买队鼓可以买多少个？如果买队号可以买多少把？ 师：先来看第一个问题，解决这个问题要...
4年级上册数学 两、三位数除以两位数 四舍调商 逐字稿-2,318字
师：同学们好，这节课我们继续学习除数是两位数的除法计算。前面我们已学会用四舍五入法，把除数不是整十数的除法转化成除数是整十数的除法来计算。下面两道除法题，大家自己先算一算。 来看第一题，279÷31，先用被除数的前两位和除数相比，27小于31，不够商一个10，所以商是一位数。再把除数看作接...
4年级上册数学 两、三位数除以两位数 四舍五入试商练习 逐字稿-2,959字
师：同学们好，今天我们上一节练习课，练习内容是用四舍五入法试商。请拿出本子，我们先完成一组口算，把得数写在本子上。做完了吗？口算630除以90是怎么想的呢？可以想算除，因为630里正好有7个90，所以630÷90 = 7；还可以想表内除法，因为63÷9 = 7，所以630÷90 = 7。那口算4...
4年级上册数学 两、三位数除以两位数 四舍五入试商 逐字稿-2,916字
师：同学们好，今天这节课我们继续学习除数是两位数的除法，今天的内容是用四舍五入法试商。看到这个课题，大家脑海里想到哪些问题呢？我想同学们可能会想到这些：什么是四舍五入法？试商是什么意思？为什么要用四舍五入法试商？怎样用四舍五入法试商？提出一个问题往往比解决一个问题更重要，就让我们带着这些问题开始...
4年级上册数学 两、三位数除以两位数 商不变的规律 逐字稿-3,324字
师：同学们，今天这节数学课，我们一起来探索除法运算中的简单规律。先来做一道口算题，100除以20的商是多少？ 生：商是5。 师：在这道除法算式中，100是被除数，20是除数，5是商。如果被除数和除数发生变化，商会怎样变化呢？来看，如果被除数乘2，除数也乘2，商是多少？ 生：是5...
4年级上册数学 两、三位数除以两位数 两、三位数除以两位数整理与练习 第2课时 逐字稿-3,297字
师：我们已经对第二单元进行了初步的整理与练习，主要回顾了本单元学习的除法、口算和笔算。那在这一单元除了计算，我们还学习过哪些内容呢？ 生：我们不仅学习了计算，还发现了商不变的规律，学习了解决实际问题。 师：没错，今天我们就重点来复习这两部分的内容。我们先来看看练习与应用的第6题，用简...
4年级上册数学 两、三位数除以两位数 两、三位数除以两位数整理与练习 第1课时 逐字稿-2,634字
师：第二单元已经学完了，想一想这一单元你学会了哪些知识？ 生：这一单元我们学习了两三位数除以两位数的计算，主要有口算、笔算，还发现了商不变的规律，还学习解决一些实际问题。 师：今天这节课我们主要来回顾除法计算的方法。先来看看口算，这一单元我们学习了什么类型的口算，你能举个例子说说看吗...
4年级上册数学 两、三位数除以两位数 “五入”商商 逐字稿-2,094字
师：同学们，今天这堂课我们继续学习两三位数除以两位数的笔算。先看一个生活问题：王老师带了350元到体育用品商店买足球，如果分别买下面三种球，每种能买多少个？还剩多少元？解决这个问题要用除法，每种球各能买多少个呢？大家先自己算一算，再对照答案，看看算对了没。我们来看看这三道算式在计算时有什么相同和...
4年级下册数学 运算律整理与练习 第2课时 逐字稿-2,023字
师：孩子们，最近我们一直在研究运算律，它能让一些计算变得简便。看这道题，能简算吗？运用减法的性质，可使计算过程更简便。减法的性质用字母表示为：a - b - c = a -（b + c）。减法有这样的特殊性质，那除法有没有呢？看这两组题目，先算一算，再比一比，你们有什么发现？ 生：通过计算...
4年级下册数学 运算律整理与练习 第1课时 逐字稿-2,220字
师：同学们，本单元我们学习了5种运算律，今天来上一节复习课。咱们先一起回顾这五种运算律，分别是加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。这五种运算律互不相同又相互联系，今天我们就对它们进行比较梳理，加深认识。举例子是学习数学、理解数学的重要方法。请同学们拿出笔和纸，每种运算律分...
4年级下册数学 认识计算器及其计算方法 逐字稿-3,171字
师：同学们，先请大家读两则信息。信息中含有大数目的计算，想要快速算出结果，你们想借助什么工具呢？ 生：计算器！ 师：没错，这节课我们就一起来学习。计算器是我们日常生活中常见的计算工具，你们在哪里见到过？谁在使用呢？ 生：我和父母在饭店结账时，收银员在用。 生：在商店购物时...
4年级下册数学 认识梯形 逐字稿-2,425字
师：同学们好，今天我们一起来认识一种新的图形——梯形。梯形在生活中无处不在，像我们居住的房屋、登高用的梯子、足球场上的球架，都藏着这样一种四边形，它就是梯形。这节课，我们就一起来认识梯形。今天参与学习的有张晓宁、李丹、王小北，还有屏幕前的你，咱们组成一个学习小组。学习前，请准备好数学书、练习纸、...
4年级下册数学 认识平行四边形 逐字稿-2,393字
师：同学们，今天我们一起来研究和学习平行四边形。大家看，这是常见的玩具拳头枪，还有晾衣服用的伸缩衣架。仔细观察这两样物品，你们看到了什么图形呢？ 生：平行四边形。 师：想一想，为什么这两样物品中出现的都是平行四边形啊？ 生：因为平行四边形特别容易变形。 师：非常好。除了屏...
4年级下册数学 认识多位数 近似数 逐字稿-3,640字
师：同学们好，我们一起来读一读课题——近似数。对于近似数，大家有哪些了解呢？ 生：其实在以前的学习中，我们就接触过近似数了。比如在低年级时，我们认识了约等号，还初步学习了用四舍五入法求一个数的近似数。像695，十位上是9，所以它的近似数是700；703，十位上是0，它的近似数还是700 。...
4年级下册数学 认识多位数 认识整亿数 逐字稿-2,802字
师：同学们，今天我们一起来学习认识整亿数。我们每天吃的米饭由许多米粒组成，已知100粒大米大约重2克，你能接着把下表填写完整吗？1,000粒是20克，1万粒是200克，10万粒是多少呢？ 生：2千克。 师：对，2千克。那接着往下想，100万粒是多少？ 生：20千克。 师：...
4年级下册数学 认识多位数 认识整万数 逐字稿-3,037字
师：同学们喜欢车吗？老师也喜欢车，瞧，老师的车有哪些？从图中你能知道哪些数学信息？自行车600元，电瓶车4000元，小汽车20万元。同学们能在作业纸上的计数器上画珠表示出三种车的价格吗？试试看。这是自行车的价格，和屏幕上画得一样的请举手。谁来介绍一下你是怎样画的？ 生：自行车的价格是600...
4年级下册数学 认识多位数 认识多位数整理与练习 逐字稿-2,465字
师：前面我们已经认识了多位数，今天这节课来进行整理与练习。先来回忆一下，认识多位数你们掌握了哪些知识？能把这些知识点简单梳理一下吗？ 生：这个单元我们先认识了含有万级、亿级的数，认识了数位顺序表。还学会了比较这些多位数的大小，会写出它们的近似数，会改写成用万或亿作单位的数。 师：非常...
4年级下册数学 认识多位数 认识含有亿级和万级的数 逐字稿-2,353字
师：同学们好，我们今天继续认识大数。之前学习了不少大数知识，认识大数要熟悉计数单位、数位，还要准确分好数级。来看这熟悉的算盘，回忆下学过的计数单位、数位和数级。从右边起计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿等等，这些计数单位所在位置就是相应数位。从右边起，每四个...
4年级下册数学 认识多位数 认识含有万级和个级的数 逐字稿-2,707字
师：同学们，今天我们一起来学习认识含有万级和个级的数。老师在算盘上拨了一个数，谁来说一说这个数的组成？ 生：这个数由五个千、二个百、三个十和九个一组成。 师：在算盘上，不同位置的算珠表示不同意思，这些位置按一定顺序排列，每一位都有自己的计数单位。那这个数怎样写，怎样读呢？ 生：...